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E-Health: Wie das Internet Geschäftsmodelle im Gesundheitswesen verändert
Dr. Dirk Lehrbach – E-Health: Wie das Internet Geschäftsmodelle im Gesundheitswesen verändert – 11-2000
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Krankheitserleben Teil 1
Ulrike Greb M.A. – Krankheitserleben Teil 1 – 12-2000
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Rollenspiele im Unterricht
Klaus Stinner – Rollenspiele im Unterricht – 12-2000
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Praktische Erfahrungen mit rechnergestützter Pflegedo-kumentation
Dr. Elske Ammenwerth, Ronald Eichstädter, Prof. Dr. Reinhold Haux, Ulrike Pohl – Praktische Erfahrungen mit rechnergestützter Pflegedo-kumentation – 12-2000
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Karriere nach dem Studium? ! Ein Studienprojekt zum beruflichen Werdegang von PflegeakademikerInnen
Univ. Ass. Mag. Dr. Elke Gruber – Karriere nach dem Studium? ! Ein Studienprojekt zum beruflichen Werdegang von PflegeakademikerInnen – 12-2000
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Das Alter – ein neuer Lebensabschnitt entsteht
Dr. Hans-Jürgen Wilhelm – Das Alter – ein neuer Lebensabschnitt entsteht – 12-2000
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Neue Medien in der Erwachsenenbildung
Andreas Lauterbach – Neue Medien in der Erwachsenenbildung – 12-2000
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Auswertung von Lehrund Lernsoftware im biound sozialwissenschaftlichen Bereich
Dipl. ing. paed. SusannenHahn, Angelika Kupsch, Katja Meier, Susan Rehr, Gabriele Schielke – Auswertung von Lehrund Lernsoftware im biound sozialwissenschaftlichen Bereich – 12-2000
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Bewerberauswahl an deutschen Krankenpflegeschulen – eine empirische Untersuchung
Catherine Pott – Bewerberauswahl an deutschen Krankenpflegeschulen – eine empirische Untersuchung – 2-2001
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Wohin geht der Trend in der stationären Altenpflege bei den Anbietern von DV-gestützter Pflegeplanung und Dokumentation?
Manuela Raiß – Wohin geht der Trend in der stationären Altenpflege bei den Anbietern von DV-gestützter Pflegeplanung und Dokumentation? – 1-2001
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Analyse von Lernangeboten im Internet im Berufsfeld Gesund-heit
Katrin Bräutigam, Anke Flemming, Klaas Rieck, Susann Schmidt – Analyse von Lernangeboten im Internet im Berufsfeld Gesund-heit – 1-2001
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Pflege neu denken
Dr. Anna-Paula Kruse – Pflege neu denken – 2-2001
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Eine empirische Untersuchung über die Motivation von Pflegenden, an Fortbildungs-veranstaltungen teilzunehmen
Ruth Heinrich, Christiane Kraatz – Eine empirische Untersuchung über die Motivation von Pflegenden, an Fortbildungs-veranstaltungen teilzunehmen – 2-2001
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Führungsmodelle – Brauchbare Modelle für die Stationsleitung?
Benno Schanz – Führungsmodelle – Brauchbare Modelle für die Stationsleitung? – 2-2001
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Pflegende Angehörige – ein unverzichtbarer Teil des Pflegesystems
Brigitta Löschnig – Pflegende Angehörige – ein unverzichtbarer Teil des Pflegesystems – 2-2001
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Hochschuldidaktische Impli-kationen zur Lehre in einem Studiengang Pflegepädagogik
Michael J. Huneke – Hochschuldidaktische Impli-kationen zur Lehre in einem Studiengang Pflegepädagogik – 3-2001
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Lehren und Lernen mit CD-ROMs und Internet in der Gesundheitsund Kranken-pflege
Vital Vonlanthen – Lehren und Lernen mit CD-ROMs und Internet in der Gesundheitsund Kranken-pflege – 2-2001
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Großgruppenkonferenzen – innovative Wege für Wandel und Lernen in Organisationen
Monika Beck, MNSc – Großgruppenkonferenzen – innovative Wege für Wandel und Lernen in Organisationen – 3-2001
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Akademisierung der Pflegeerstausbildung
Prof. Dr. Silvia Vespermann – Akademisierung der Pflegeerstausbildung – 3-2001
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Open Space – eine Konferenzmethode der besonderen Art
Dr. Christine Swoboda – Open Space – eine Konferenzmethode der besonderen Art – 3-2001
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Pflege im Internet
Erwin Leth – Pflege im Internet – 3-2001
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