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Mit Erlebnispädagogik zur kompetenten Pflegenden: Ein Projektbericht
Rolf Spring / Thomas R. Allemand, – Mit Erlebnispädagogik zur kompetenten Pflegenden: Ein Projektbericht – 12-2001
18,64
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12-2001
Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 12-2001 – 12-2001
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Situations-, wissenschaftsund interaktionsorientierter Pflegeunterricht
Dr. Ingrid Darmann – Situations-, wissenschaftsund interaktionsorientierter Pflegeunterricht – 12-2001
18,64
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Interdisziplinarität
Jochen Schmerfeld – Interdisziplinarität – 1-2002
18,64
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Chemie – Umwelt – Ernährung – Gesundheit: Curriculum für die Nebenfächer in der Krankenpflegeund Kinderkrankenpflegeausbildung
Detlef Münch – Chemie – Umwelt – Ernährung – Gesundheit: Curriculum für die Nebenfächer in der Krankenpflegeund Kinderkrankenpflegeausbildung – 1-2002
18,64
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Organisationskultur im Wandel - von der krankenhauszentrierten zur gemeindenahen integrierten Versorgung
Dr. Bettina Schmidt – Organisationskultur im Wandel - von der krankenhauszentrierten zur gemeindenahen integrierten Versorgung – 1-2002
18,64
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Dokumentation einer Selbstevaluation nach dem System FQS
Vreni Frei Blatter – Dokumentation einer Selbstevaluation nach dem System FQS – 1-2002
18,64
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Kann die Einführung von Qualitätsmanagementsystemen in ambulanten Pflegeeinrichtungen zur Professionalisierung beitragen ?
Elke Wöhrmann, Barbara Käppner – Kann die Einführung von Qualitätsmanagementsystemen in ambulanten Pflegeeinrichtungen zur Professionalisierung beitragen ? – 1-2002
18,64
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Computer am Bett?
Manuela Raiss / Cornelia Krebs – Computer am Bett? – 1-2002
18,64
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Problemorientiertes Lernen in der Pflegeausbildung
Renate Schwarz-Govaers – Problemorientiertes Lernen in der Pflegeausbildung – 2-2002
18,64
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Auswirkungen und Voraussetzungen rechnergestützter Pflegedokumentation
C. Mahler, E. Ammenwerth, B. Hoppe, R. Eichstädter – Auswirkungen und Voraussetzungen rechnergestützter Pflegedokumentation – 1-2002
18,64
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Zum Einsatz neuer Medien in der Krankenpflegeausbildung
Michael Hanspach, Ines Piechotta – Zum Einsatz neuer Medien in der Krankenpflegeausbildung – 1-2002
18,64
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1-2002
Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 1-2002 – 1-2002
33,64
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Lernsoftware im Krankenhausalltag
Peter F. Meurer – Lernsoftware im Krankenhausalltag – 1-2002
18,64
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Anwendung der Unterrichtsmethode Lernzirkel in der Krankenpflegeausbildung
Horst Geiger – Anwendung der Unterrichtsmethode Lernzirkel in der Krankenpflegeausbildung – 2-2002
18,64
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Angehörigenintegration
Ute George, Wolfgang George – Angehörigenintegration – 2-2002
18,64
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Die strukturelle Kopplung zwischen Pflegender und Patient als Basis pflegerischen Denkens und Handelns
K.-H. Grimm – Die strukturelle Kopplung zwischen Pflegender und Patient als Basis pflegerischen Denkens und Handelns – 2-2002
18,64
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2-2002
Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 2-2002 – 2-2002
33,64
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Wie erleben Lehrer/innen für Pflegeberufe die geplante Einführung einer generalistischen Pflegeausbildung? Eine qualitative Untersuchung
Gerhard M. Käser, Dorothee Marckmann, Barbara Storck, Reinhard Lay – Wie erleben Lehrer/innen für Pflegeberufe die geplante Einführung einer generalistischen Pflegeausbildung? Eine qualitative Untersuchung – 2-2002
18,64
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Konzept zur Durchführung eines Modellstudiengangs „Bachelor of Nursing“ an der Evangelischen Fachhochschule Berlin
Geschäftsstelle Transfer-Project – Konzept zur Durchführung eines Modellstudiengangs „Bachelor of Nursing“ an der Evangelischen Fachhochschule Berlin – 3-2002
18,64
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Patientenberatung und -edukation – welche Anforderungsprofile werden an die Pflege in Zukunft gestellt?
Martin Huber – Patientenberatung und -edukation – welche Anforderungsprofile werden an die Pflege in Zukunft gestellt? – 3-2002
18,64
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