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Standesdünkel statt solidarischem StreikDie Gewerkschaften und die Ärztestreiks
Rakowitz, N. – Standesdünkel statt solidarischem StreikDie Gewerkschaften und die Ärztestreiks – 11-2005
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Auch künftig kein SchmusekursUlla Schmidt ist die alte und neue Gesundheitsministerin
Wagner, W. – Auch künftig kein SchmusekursUlla Schmidt ist die alte und neue Gesundheitsministerin – 11-2005
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Verschwendung stoppen, Qualität fördernErgebnisse aus dem GEK-Arzneimittel-Report 2005
Claeske, G. – Verschwendung stoppen, Qualität fördernErgebnisse aus dem GEK-Arzneimittel-Report 2005 – 9-2005
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Hauptsache nicht ins Heim?Osteuropäische Haushaltshilfen als Pflegekräfte
Hauptsache nicht ins Heim?Osteuropäische Haushaltshilfen als Pflegekräfte – 9-2005
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Studium mal praktisch. Der Reformstudiengang Medizin an der Berliner Charite
Rühmkorf, D. – Studium mal praktisch. Der Reformstudiengang Medizin an der Berliner Charite – 9-2005
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Ein Rahmen für Reformen. Die neue Approbationsordnung für Ärzte
Thomas, K.; Hohmann, S.; FöIIer, T. – Ein Rahmen für Reformen. Die neue Approbationsordnung für Ärzte – 9-2005
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B.A. und M.A. statt Dipl.Die Bedeutung gestufter Studiengänge für die Pflege
Stemmer, R. – B.A. und M.A. statt Dipl.Die Bedeutung gestufter Studiengänge für die Pflege – 9-2005
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Ein steiniger Weg. Ausbeutung in der Psychotherapie-Ausbildung
Richter, A.-K.; Stenzel, J.; Werner, I. – Ein steiniger Weg. Ausbeutung in der Psychotherapie-Ausbildung – 9-2005
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Reflektierte Praktiker. Die Physiotherapie in Deutschland am Wendepunkt
Höppner, H. – Reflektierte Praktiker. Die Physiotherapie in Deutschland am Wendepunkt – 9-2005
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Hebammenausbildung an die Fachhochschulen!Ein Plädoyer für die Akademisierung
Zoege, M. – Hebammenausbildung an die Fachhochschulen!Ein Plädoyer für die Akademisierung – 9-2005
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Pflegeausbildung im Umbruch. Modellprojekte und die Entwicklung neuer Curricula
Darmann, I.; Muths, S. – Pflegeausbildung im Umbruch. Modellprojekte und die Entwicklung neuer Curricula – 9-2005
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Wer bildet wo wen aus? Aktuelle Ausbildungstrends in den Gesundheitsberufen
Dielmann, G. – Wer bildet wo wen aus? Aktuelle Ausbildungstrends in den Gesundheitsberufen – 9-2005
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Viele Änderungen,wenig OrientierungAltenpftegeausbitdungnach neuem Recht
Ringel, D. – Viele Änderungen,wenig OrientierungAltenpftegeausbitdungnach neuem Recht – 9-2005
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Fragwürdige Bewertung. Zum Gutachten des Wissenschaftsrates über das Medizinstudium in Witten/Herdecke
Scheffer, C.; Edelhäuser, F.; Cysarz, D. – Fragwürdige Bewertung. Zum Gutachten des Wissenschaftsrates über das Medizinstudium in Witten/Herdecke – 9-2005
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Freiwillige Registrierung von PflegekräftenAllheilmittel oder Irrweg?
Swoboda, B. – Freiwillige Registrierung von PflegekräftenAllheilmittel oder Irrweg? – 7-2005
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Wer nicht fragt, bleibt dumm!Training in wissenschaftlicher Kompetenz für Patientlnnen-und Verbrauchervertreterinnen
Ensel, A. – Wer nicht fragt, bleibt dumm!Training in wissenschaftlicher Kompetenz für Patientlnnen-und Verbrauchervertreterinnen – 7-2005
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Hochprofessionell, aber bitte kostenneutral. Ambulante psychiatrische Behandlungspflege
Kuhlmann, H.-P. – Hochprofessionell, aber bitte kostenneutral. Ambulante psychiatrische Behandlungspflege – 7-2005
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Die Fähigkeit zur Empathie. Das Geheimnis der Spiegelzellen
Bauer, J. – Die Fähigkeit zur Empathie. Das Geheimnis der Spiegelzellen – 7-2005
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Das sächsische Psychiatrie Museum in Leipzig
Müller, T. – Das sächsische Psychiatrie Museum in Leipzig – 7-2005
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Soteria-die Krise begleitenEin alternatives Angebot für Psychosekranke
Henning, U. – Soteria-die Krise begleitenEin alternatives Angebot für Psychosekranke – 7-2005
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Integrierte Versorgung. Was sie soll und was sie kann
Rühmkorf, D. – Integrierte Versorgung. Was sie soll und was sie kann – 7-2005
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