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Fachartikel

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[doc_200690] Möglichkeiten von E-Learningin der Pflege carelit_200690_2.jpg

Möglichkeiten von E-Learningin der Pflege

Dr. Jürgen Knoppik – Möglichkeiten von E-Learningin der Pflege – 1-2004
18,64 €
[doc_200689] Training derMedienkompetenz für Lehrkräfteim Gesundheitswesen carelit_200689_2.jpg

Training derMedienkompetenz für Lehrkräfteim Gesundheitswesen

Beate Rennen-Allhoff, Martina Delbrügge und Susanne Jaeger-Meier – Training derMedienkompetenz für Lehrkräfteim Gesundheitswesen – 2-2004
18,64 €
[doc_200688] AuBiKo. futuri – zukunftsfähigesAusbildungskonzept für diePflegeberufe in Deutschland carelit_200688_2.jpg

AuBiKo. futuri – zukunftsfähigesAusbildungskonzept für diePflegeberufe in Deutschland

Frank Beck, Simone Bräuer, Maike Brücher, Thomas Fischer, Inge Mais-Kemmler, Susanne Philipp – AuBiKo. futuri – zukunftsfähigesAusbildungskonzept für diePflegeberufe in Deutschland – 1-2004
18,64 €
[doc_200686] Einführung von E-Learningin der Ausbildung carelit_200686_2.jpg

Einführung von E-Learningin der Ausbildung

Pius Gruber – Einführung von E-Learningin der Ausbildung – 1-2004
18,64 €
[doc_200685] Mitarbeiterentwicklungsgespräche (MEG): ZentralesElement einer individuellenPersonalentwicklung carelit_200685_2.jpg

Mitarbeiterentwicklungsgespräche (MEG): ZentralesElement einer individuellenPersonalentwicklung

Jörg Dondalski, Georg Oppermann, Dieter Sommer – Mitarbeiterentwicklungsgespräche (MEG): ZentralesElement einer individuellenPersonalentwicklung – 2-2004
18,64 €
[doc_200684] „Es wird gelingen ...“ carelit_200684_2.jpg

„Es wird gelingen ...“

Cornelia Bahlmann und Jürgen Ohms – „Es wird gelingen ...“ – 2-2004
18,64 €
[doc_200683] Integrierte Pflegedokumentationals Teil der elektronischenPatientenakte carelit_200683_2.jpg

Integrierte Pflegedokumentationals Teil der elektronischenPatientenakte

H. Leitner, B. Fürst – Integrierte Pflegedokumentationals Teil der elektronischenPatientenakte – 2-2004
18,64 €
[doc_200682] Reform des Krankenpflegegesetzes – Herausforderungen fürdie Pflegebildungseinrichtungen carelit_200682_2.jpg

Reform des Krankenpflegegesetzes – Herausforderungen fürdie Pflegebildungseinrichtungen

Volker Thiel – Reform des Krankenpflegegesetzes – Herausforderungen fürdie Pflegebildungseinrichtungen – 2-2004
18,64 €
[doc_200681] Die Rolle des Tutors imProblem Based Learning carelit_200681_2.jpg

Die Rolle des Tutors imProblem Based Learning

Volkmar Blaha – Die Rolle des Tutors imProblem Based Learning – 3-2004
18,64 €
[doc_200679] Stürze bei älteren Menschen carelit_200679_2.jpg

Stürze bei älteren Menschen

Cornelia Heinze, Ulrich Rissmann, Theo Dassen – Stürze bei älteren Menschen – 2-2004
18,64 €
[doc_200678] Konkrete Kompetenzen – EinEntwicklungsprojekt carelit_200678_2.jpg

Konkrete Kompetenzen – EinEntwicklungsprojekt

Monika Beck, Hansruedi Kaiser, Beat Keller, Stefan Knoth – Konkrete Kompetenzen – EinEntwicklungsprojekt – 3-2004
18,64 €
[doc_200677] Schnittstellenanalyse von spitalinternerzu spitalexterner Pflege carelit_200677_2.jpg

Schnittstellenanalyse von spitalinternerzu spitalexterner Pflege

Horst Rettke, Esther Knecht, Mena Pretto, Marlies Ratavaara – Schnittstellenanalyse von spitalinternerzu spitalexterner Pflege – 3-2004
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[doc_200676] Die Bedeutung der Pflegekammerfür die Professionalisierungder Pflege carelit_200676_2.jpg

Die Bedeutung der Pflegekammerfür die Professionalisierungder Pflege

Rita Prowasnik – Die Bedeutung der Pflegekammerfür die Professionalisierungder Pflege – 3-2004
18,64 €
[doc_200675] Die fehlende diagnostischeKompetenz in der Pflege carelit_200675_2.jpg

Die fehlende diagnostischeKompetenz in der Pflege

Martin Huber – Die fehlende diagnostischeKompetenz in der Pflege – 3-2004
18,64 €
[doc_200674] Selbstverwaltungsmodelle derPflege im europäischenAusland und die Ärztekammernin Deutschland carelit_200674_2.jpg

Selbstverwaltungsmodelle derPflege im europäischenAusland und die Ärztekammernin Deutschland

Sandra Wilhelmi – Selbstverwaltungsmodelle derPflege im europäischenAusland und die Ärztekammernin Deutschland – 3-2004
18,64 €
[doc_200673] Ein Cochrane Review entsteht. nEinblicke in einen spannenden Prozess carelit_200673_2.jpg

Ein Cochrane Review entsteht. nEinblicke in einen spannenden Prozess

Dr. Daniela Hayder-Beichel, Prof. Dr. Sascha Köpke, Sabine Lins – Ein Cochrane Review entsteht. nEinblicke in einen spannenden Prozess – 2-2015
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[doc_200672] Die Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft an der Schnittstelle von Alter(n) und Pflege. Ein Plädoyer zur Konturierung pflegewissenschaftlicher Identität carelit_200672_2.jpg

Die Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft an der Schnittstelle von Alter(n) und Pflege. Ein Plädoyer zur Konturierung pflegewissenschaftlicher Identität

Prof. Dr. Michael Bossle – Die Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft an der Schnittstelle von Alter(n) und Pflege. Ein Plädoyer zur Konturierung pflegewissenschaftlicher Identität – 2-2015
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[doc_200671] Pflegeerwartungen der Zukunft. Eine Untersuchung der sozialen Konstruktionen von Pflegeübernahme carelit_200671_2.jpg

Pflegeerwartungen der Zukunft. Eine Untersuchung der sozialen Konstruktionen von Pflegeübernahme

Katharina Rädel-Ablass, Prof. Dr. Olaf Scupin – Pflegeerwartungen der Zukunft. Eine Untersuchung der sozialen Konstruktionen von Pflegeübernahme – 2-2015
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[doc_200669] Betreutes WohnennMotive und Alltagserleben von älteren Menschen carelit_200669_2.jpg

Betreutes WohnennMotive und Alltagserleben von älteren Menschen

nMariella Bernsteiner, Prof. Dr. Thomas Boggatz – Betreutes WohnennMotive und Alltagserleben von älteren Menschen – 2-2015
18,64 €
[doc_200667] Pflegeklassen nach SGB XIund RUG-III carelit_200667_2.jpg

Pflegeklassen nach SGB XIund RUG-III

Christian Grebe – Pflegeklassen nach SGB XIund RUG-III – 3-2004
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[doc_200666] Theorie-Praxis-Transfer in derPflegeausbildung carelit_200666_2.jpg

Theorie-Praxis-Transfer in derPflegeausbildung

Ingrid Darmann – Theorie-Praxis-Transfer in derPflegeausbildung – 4-2004
18,64 €