Skip to Content

All products

Sort By Sort By: Recomandate
[doc_200507] Pflegerische Handlungs-kompetenz – Konsequenzen einer Begriffsklärung carelit_200507_2.jpg

Pflegerische Handlungs-kompetenz – Konsequenzen einer Begriffsklärung

Uwe Raven – Pflegerische Handlungs-kompetenz – Konsequenzen einer Begriffsklärung – 1-2006
18,64 €
[doc_200506] Patientenpartizipation im Krankenhaus – Anspruch und Wirklichkeitam Beispiel von Dialysepatienten carelit_200506_2.jpg

Patientenpartizipation im Krankenhaus – Anspruch und Wirklichkeitam Beispiel von Dialysepatienten

Inge Brüggemann, Prof. Dr. Margarete Landenberger (Betreuerin) – Patientenpartizipation im Krankenhaus – Anspruch und Wirklichkeitam Beispiel von Dialysepatienten – 1-2006
18,64 €
[doc_200505] Prozessanalyse einer physischenFixierung mittels Blueprint carelit_200505_2.jpg

Prozessanalyse einer physischenFixierung mittels Blueprint

Claus Enneper – Prozessanalyse einer physischenFixierung mittels Blueprint – 1-2006
18,64 €
[doc_200504] Der Pflegeprozess im Kontext der Professionalisierung carelit_200504_2.jpg

Der Pflegeprozess im Kontext der Professionalisierung

Berta Schrems – Der Pflegeprozess im Kontext der Professionalisierung – 1-2006
18,64 €
[doc_200503] Praktische Erfahrungen mit der mobilen Datenerfassung einer im KIS integrierten Pflegedokumentation carelit_200503_2.jpg

Praktische Erfahrungen mit der mobilen Datenerfassung einer im KIS integrierten Pflegedokumentation

H. Leitner, B. Fürst – Praktische Erfahrungen mit der mobilen Datenerfassung einer im KIS integrierten Pflegedokumentation – 2-2006
18,64 €
[doc_200502] 1-2006 carelit_200502_2.jpg

1-2006

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 1-2006 – 1-2006
33,64 €
[doc_200501] E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft carelit_200501_2.jpg

E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft

Manfred Hülsken-Giesler, Hartmut Remmers, Maria Haskamp, Hans-Ulrich Temme – E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft – 1-2006
18,64 €
[doc_200500] E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht carelit_200500_2.jpg

E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht

Jutta Ihle, Rolf Spring – E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht – 2-2006
18,64 €
[doc_200499] E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen carelit_200499_2.jpg

E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen

Manfred Hülsken-Giesler, Hartmut Remmers, Maria Haskamp, Hans-Ulrich Temme – E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen – 2-2006
18,64 €
[doc_200498] Vergleich von NANDA, ICNP undHHCC Pflegediagnosen carelit_200498_2.jpg

Vergleich von NANDA, ICNP undHHCC Pflegediagnosen

Alexandra Kuntze, Ursula Hübner – Vergleich von NANDA, ICNP undHHCC Pflegediagnosen – 2-2006
18,64 €
[doc_200497] E-Mail-Nutzung als Hilfsmittel dertäglichen Arbeitsorganisation inder stationären Altenhilfe carelit_200497_2.jpg

E-Mail-Nutzung als Hilfsmittel dertäglichen Arbeitsorganisation inder stationären Altenhilfe

Simone Kretschmar und Rüdiger Ostermann – E-Mail-Nutzung als Hilfsmittel dertäglichen Arbeitsorganisation inder stationären Altenhilfe – 2-2006
18,64 €
[doc_200496] Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“ carelit_200496_2.jpg

Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“

Barbara Steuer, Silvia Rosery – Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“ – 2-2006
18,64 €
[doc_200495] ENP-ICNP-Crossmapping carelit_200495_2.jpg

ENP-ICNP-Crossmapping

Pia Wieteck – ENP-ICNP-Crossmapping – 2-2006
18,64 €
[doc_200494] 2-2006 carelit_200494_2.jpg

2-2006

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 2-2006 – 2-2006
33,64 €
[doc_200493] Erfolgreiches rechtliches Projektmanagement bei IT-Projekten im Gesundheitsbereich carelit_200493_2.jpg

Erfolgreiches rechtliches Projektmanagement bei IT-Projekten im Gesundheitsbereich

Ursula Widmer – Erfolgreiches rechtliches Projektmanagement bei IT-Projekten im Gesundheitsbereich – 2-2006
18,64 €
[doc_200492] Beratung im Gesundheitswesen – Chance für die Pflege? carelit_200492_2.jpg

Beratung im Gesundheitswesen – Chance für die Pflege?

Stefan Köberich, Michael Bossle, Mellita Meier, Judith Lipp – Beratung im Gesundheitswesen – Chance für die Pflege? – 3-2006
18,64 €
[doc_200491] Kompetenzbezogenes Lernendurch LernortkooperationSozial-kommunikative Kompetenz von Pflegepersonen – Berufsidentität leben carelit_200491_2.jpg

Kompetenzbezogenes Lernendurch LernortkooperationSozial-kommunikative Kompetenz von Pflegepersonen – Berufsidentität leben

Christa Schilder – Kompetenzbezogenes Lernendurch LernortkooperationSozial-kommunikative Kompetenz von Pflegepersonen – Berufsidentität leben – 3-2006
18,64 €
[doc_200490] www. nurse-communication. com - Vom Mythos zum Pragmatismus – Die Lernplattform der Gesundheitsund Krankenpflegeschule Wilhelminenspital, Wien carelit_200490_2.jpg

www. nurse-communication. com - Vom Mythos zum Pragmatismus – Die Lernplattform der Gesundheitsund Krankenpflegeschule Wilhelminenspital, Wien

Gerald Handl, Sabine Schweiger – www. nurse-communication. com - Vom Mythos zum Pragmatismus – Die Lernplattform der Gesundheitsund Krankenpflegeschule Wilhelminenspital, Wien – 3-2006
18,64 €
[doc_200489] Integrierte Versorgungsformenstellen neue Anforderungen andie Pflegeausbildung carelit_200489_2.jpg

Integrierte Versorgungsformenstellen neue Anforderungen andie Pflegeausbildung

Christine von Reibnitz – Integrierte Versorgungsformenstellen neue Anforderungen andie Pflegeausbildung – 3-2006
18,64 €
[doc_200488] Die Komplexität psychiatrischerPflege auf einem 17 Zoll Bildschirm carelit_200488_2.jpg

Die Komplexität psychiatrischerPflege auf einem 17 Zoll Bildschirm

Stephan Bögershausen, Klaus Haagen, Olaf Lehmkuhl, Roger Lucas, Joachim Kuhl, Michael Rüpp, Dorothea Sauter, Sabine Schiel, Sabine Stahlmann, Anja Thormann – Die Komplexität psychiatrischerPflege auf einem 17 Zoll Bildschirm – 3-2006
18,64 €
[doc_200487] Die Lebensqualität bei Stoma-patienten ein Jahr nach dem chirurgischen Eingriff carelit_200487_2.jpg

Die Lebensqualität bei Stoma-patienten ein Jahr nach dem chirurgischen Eingriff

Franco Mantovan – Die Lebensqualität bei Stoma-patienten ein Jahr nach dem chirurgischen Eingriff – 3-2006
18,64 €