Fachartikel

[doc_200449] Eine Studie über dieprofessionelle Interaktionmit rückenmarkgeschädigtenMenschen im Krankenhaus. Aushandlungsprozesse in der Pflege

Eine Studie über dieprofessionelle Interaktionmit rückenmarkgeschädigtenMenschen im Krankenhaus. Aushandlungsprozesse in der Pflege

Roswitha Ertl-Schmuck, Martina Harking – Eine Studie über dieprofessionelle Interaktionmit rückenmarkgeschädigtenMenschen im Krankenhaus. Aushandlungsprozesse in der Pflege – 9-2006

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Traditionelle und alternativeMentoring-Modelle für dieprofessionelle Pflege (MMP)

Irma M. Hinghofer-Szalkay, Werner Wiltsche – Traditionelle und alternativeMentoring-Modelle für dieprofessionelle Pflege (MMP) – 1-2006

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Anmerkungen zu den Zielen undethischen Begründungen derAngehörigenintegration

Wolfgang George – Anmerkungen zu den Zielen undethischen Begründungen derAngehörigenintegration – 1-2006

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Das Modell derBalanced Scorecard

Andreas Greulich, Jutta Ihle – Das Modell derBalanced Scorecard – 1-2006

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Budgetkenntnisse sindErfolgsparameter

Benno Schanz – Budgetkenntnisse sindErfolgsparameter – 1-2006

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[doc_200444] Prävention und Pflege deroralen Mukositis bei Patientenmit Chemound RadiotherapieLiteraturrecherche und Erarbeitung einesPflegestandards

Prävention und Pflege deroralen Mukositis bei Patientenmit Chemound RadiotherapieLiteraturrecherche und Erarbeitung einesPflegestandards

Franco Mantovan, Georg Bergmeister – Prävention und Pflege deroralen Mukositis bei Patientenmit Chemound RadiotherapieLiteraturrecherche und Erarbeitung einesPflegestandards – 1-2006

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[doc_200443] Der Blaylock-Risk-Assessment-Score (Modifizierter BRASS-Index)als Initialassessmentim multiprofessionellen Entlassungsmanagement

Der Blaylock-Risk-Assessment-Score (Modifizierter BRASS-Index)als Initialassessmentim multiprofessionellen Entlassungsmanagement

Magnus Engeln, Hans-Jürgen Hennes, Heiko Stehling, Ralf Ziegenbein – Der Blaylock-Risk-Assessment-Score (Modifizierter BRASS-Index)als Initialassessmentim multiprofessionellen Entlassungsmanagement – 1-2006

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Die Anleitung zurSelbstuntersuchung der Brustals Aufgabe der Pflege

Regina Wiedemann, Sara Marquard – Die Anleitung zurSelbstuntersuchung der Brustals Aufgabe der Pflege – 1-2006

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Evaluation von Pflegecurricula –Ein Instrument zur vergleichendenBeschreibung und Bewertung anhand von Curriculumdokumenten

Birgit Bielefeldt, Mechthild Noska – Evaluation von Pflegecurricula –Ein Instrument zur vergleichendenBeschreibung und Bewertung anhand von Curriculumdokumenten – 11-2006

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Kompetenzmessung vonHebammen in Europa

Jessica Pehlke-Milde, Jutta Beier, Sheila Davies, Teja Zaksek, Valerie Fleming – Kompetenzmessung vonHebammen in Europa – 11-2006

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Krankenschwester ade –das neue Gesicht der Pflege

Birgit Vosseler, Babara Birnbaum, Patricia Prochowski, Elke Zech – Krankenschwester ade –das neue Gesicht der Pflege – 11-2006

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Integrierte Versorgung (IV) istein aktuelles Thema

Benno Schanz, Andreas Fellgiebel – Integrierte Versorgung (IV) istein aktuelles Thema – 11-2006

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Das Modell derBalanced Scorecard. Teil 2

Andreas Greulich, Jutta Ihle – Das Modell derBalanced Scorecard. Teil 2 – 11-2006

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Dienstplanqualität imGesundheitswesen.Objektivierung und automatisierte Bewertungvon Dienstplanqualität

Wolfgang Rob – Dienstplanqualität imGesundheitswesen.Objektivierung und automatisierte Bewertungvon Dienstplanqualität – 11-2006

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Schulentwicklung

Jürgen Oelkers – Schulentwicklung – 12-2006

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Zwischen Vermittlung undneueren LernarrangementsMehrdimensionale Lernsettings im Überblick

Manfred Bönsch – Zwischen Vermittlung undneueren LernarrangementsMehrdimensionale Lernsettings im Überblick – 12-2006

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Lernfeldund problemorientiertprüfen – Prüfungen in einemlernfeldund problemorientiertenCurriculum

Renate Schwarz-Govaers – Lernfeldund problemorientiertprüfen – Prüfungen in einemlernfeldund problemorientiertenCurriculum – 12-2006

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E-Learning and Social Effects

Gerda Nussbaumer – E-Learning and Social Effects – 12-2006

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[doc_200429] Aufbau und Implementierungeiner Modellstation alsVerknüpfungselementder theoretischen und praktischen Krankenpflegeausbildungeiner Universitätsklinik

Aufbau und Implementierungeiner Modellstation alsVerknüpfungselementder theoretischen und praktischen Krankenpflegeausbildungeiner Universitätsklinik

Iris Meyenburg-Altwarg – Aufbau und Implementierungeiner Modellstation alsVerknüpfungselementder theoretischen und praktischen Krankenpflegeausbildungeiner Universitätsklinik – 12-2006

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Erkennen und sichtbar machenvon formal und nonformalerworbenen Kompetenzen

Angelika Eggert, Monika Knecht Straub – Erkennen und sichtbar machenvon formal und nonformalerworbenen Kompetenzen – 12-2006

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Ernährung/Ernährungsberatungfür Patienten mit chemotherapie-bedingten Beschwerden

Petra Renz, Margarete Landenberger, Astrid Knerr, Ute Bernd, Ingrid Horn – Ernährung/Ernährungsberatungfür Patienten mit chemotherapie-bedingten Beschwerden – 1-2007

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