TELAS E SAÚDE MENTAL: PERCEPÇÃO DOS RESPONSÁVEIS SOBRE A INTENSIFICAÇÃO DE SINTOMAS DE TDAH, TEA E TRANSTORNOS DE ANSIEDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Vollständiger Abstract

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As telas fazem parte da infância e da adolescência, mas seu uso prolongado pode ocupar o espaço do sono, das brincadeiras, da convivência e das atividades escolares. Este estudo investigou como pais e responsáveis percebem mudanças em sintomas de crianças e adolescentes com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e transtornos de ansiedade após períodos prolongados de uso de telas. Trata-se de pesquisa descritiva, exploratória, transversal, com abordagem quantitativa e qualitativa. Participaram 22 responsáveis, que responderam a um questionário breve sobre diagnóstico, faixa etária, tempo de telas para lazer e intensidade de oito manifestações antes e após períodos prolongados de exposição. Do total, 12 (54,5%) perceberam que os sintomas aumentavam muito, oito (36,4%) que aumentavam um pouco e dois (9,1%) que permaneciam iguais. As maiores diferenças médias foram observadas em alterações do sono, irritabilidade, ansiedade e crises ou desregulação emocional. Os relatos também destacaram dificuldade para interromper o uso, perda de foco, agitação, comparação social e isolamento. Os achados representam percepções familiares e não comprovam causalidade. Ainda assim, reforçam a importância de observar não apenas o número de horas, mas o conteúdo acessado, o horário, a finalidade e os prejuízos provocados pelo uso. Conclui-se que a organização da rotina digital, a mediação familiar e a preservação do sono e das interações presenciais podem favorecer um uso mais saudável das tecnologias.