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Introducción: El relato biográfico de Elena, enfermera en una comunidad menonita en México, evidencia los desafíos y aprendizajes del ejercicio profesional en contextos culturalmente diversos. Los menonitas, caracterizados por creencias religiosas y prácticas particulares, requieren una atención de enfermería culturalmente competente. Recién egresada, Elena enfrenta la necesidad de adaptarse tanto a la institución de salud como a los valores comunitarios, como la privacidad, el uso de tratamientos naturales y la influencia familiar en las decisiones de salud. Objetivo: Conocer el encuentro intercultural y los desafíos del cuidado en este contexto. Metodología: Se utilizó el relato biográfico como técnica cualitativa para explorar su experiencia profesional. Resultados: Destacan la importancia de la alfabetización cultural, entendida como la capacidad de comprender y respetar diferencias culturales y adaptar el cuidado. Conclusión: El análisis del relato biográfico destaca que la flexibilidad y la formación continua en competencias culturales son esenciales para mejorar la calidad del cuidado y la relación profesional-paciente.
Bibliografischer Nachweis
Publikationsdaten
- Autor:innen
- Melissa Jurado Avitia, Italia Rivera Baylón, Fátima Montes Solís
- Quelle
- Index de enfermería digital
- Publikation
- 2026-01-01
- Band / Ausgabe
- Nicht angegeben
- Seiten
- Nicht angegeben
- ISSN / ISBN
- 1699-5988
- Zitationen
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Melissa Jurado Avitia, Italia Rivera Baylón, Fátima Montes Solís (2026). Voces del cuidado: historia de enfermería en la comunidad menonita. Index de enfermería digital. https://doi.org/10.58807/indexenferm20268322