Nivel de conocimiento sobre endometriosis en estudiantes de Enfermería: un diagnóstico educativo en una universidad pública

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La endometriosis es una enfermedad ginecológica crónica caracterizada por el crecimiento del tejido similar al endometrio fuera del útero. Afecta principalmente a mujeres en edad reproductiva, deteriorando su calidad de vida. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), cerca de 190 millones de mujeres y niñas en edad reproductiva padecen esta condición, lo que representa el 10% de la población femenina. Su diagnóstico suele tardar entre 4 y 11 años, debido a la dependencia de hallazgos quirúrgicos y la falta de conocimiento clínico, lo que retrasa el tratamiento oportuno. El objetivo principal de este estudio es evaluar el nivel de conocimiento sobre endometriosis en estudiantes que hayan cursado la materia de Ginecología y Obstetricia de la Licenciatura en Enfermería en la Universidad Autónoma de Querétaro. Se busca identificar el grado de comprensión teórica sobre la fisiopatología, sintomatología y tratamiento. El presente estudio será del tipo descriptivo, con enfoque cuantitativo y un diseño transversal. Para la recolección de datos se aplicará un instrumento estructurado, previamente sometido a un proceso de validación. Dicho instrumento contempla cuatro dimensiones: concepto general, fisiopatología, sintomatología, diagnóstico y tratamiento. Se espera evidenciar brechas en el conocimiento que permitan orientar estrategias de formación profesional en salud reproductiva, contribuyendo a mejorar la identificación temprana y la atención integral de pacientes con endometriosis. Este trabajo espera identificar fortalezas y brechas de conocimiento que permitan establecer un diagnóstico educativo y orientar el fortalecimiento de los contenidos relacionados con la salud ginecológica y reproductiva dentro de la formación profesional de Enfermería.