ASPECTOS PSICOSSOCIAIS E EDUCACIONAIS DA SAÚDE MENTAL

Vollständiger Abstract

Worum geht es in dieser Arbeit?

A saúde mental no ensino superior constitui um desafio complexo e urgente na atualidade. O objetivo deste artigo é analisar os impactos dos aspectos psicossociais e educacionais na saúde mental de estudantes universitários, identificando os principais fatores de risco e de proteção presentes no ambiente acadêmico. A metodologia adotada consiste em uma revisão de literatura, realizada por meio do levantamento e análise de artigos científicos indexados em bases de dados nacionais e internacionais. Os resultados apontam que a transição para a universidade, a cobrança excessiva por alta performance e as vulnerabilidades socioeconômicas são determinantes críticos para o adoecimento psíquico. Em conclusão, constata-se que as instituições de ensino superior atuam de forma ambivalente, operando tanto como espaços de desgaste quanto como potenciais redes de apoio. Torna-se indispensável, portanto, a implementação de políticas de permanência estudantil, o fortalecimento de núcleos de apoio psicopedagógico e a adoção de práticas pedagógicas inclusivas para garantir o bem-estar e o desenvolvimento integral dos acadêmicos.