Vollständiger Abstract
Worum geht es in dieser Arbeit?
Keterbatasan sumber daya manusia di bidang desain menjadi kendala bagi lembaga pendidikan non-formal dalam mengembangkan identitas visual, media promosi, dan suvenir apresiatif bagi siswa. Topik pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) generatif dipilih karena teknologi ini menawarkan solusi desain yang praktis, efisien, dan berbiaya relatif rendah bagi lembaga yang belum memiliki desainer khusus. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membimbing mitra dalam merancang stiker berbasis AI sebagai media physical branding sekaligus sarana untuk meningkatkan refreshment saat belajar. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode partisipatif aktif melalui pelatihan, praktik langsung, diskusi, dan pendampingan berkelanjutan. Tim pengabdi melibatkan kolaborasi bidang teknologi informasi dan desain produk. Peserta kegiatan terdiri atas 10 orang dari unsur manajemen, karyawan Robotics Education Centre cabang Jongke dan Demangan serta Eyelevel cabang Demangan, Yogyakarta. Hasil kegiatan berupa rancangan stiker berbasis generatif AI yang disesuaikan dengan identitas dan kebutuhan masing-masing lembaga. Peserta juga memperoleh pengalaman dalam menyusun konsep, menghasilkan visual dengan bantuan AI, dan mengelola desain untuk kebutuhan branding. Stiker yang dihasilkan dapat digunakan sebagai media promosi dan suvenir apresiatif bagi siswa dalam pembelajaran matematika maupun robotika di masing-masing lembaga.
Bibliografischer Nachweis
Publikationsdaten
- Autor:innen
- Danny Sebastian, Centaury Harjani, Antonius Rachmat Chrismanto
- Quelle
- Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia
- Publikation
- 2026-01-01
- Band / Ausgabe
- Nicht angegeben
- Seiten
- Nicht angegeben
- ISSN / ISBN
- 2807-6567, 2807-6605
- Zitationen
- 0 laut Crossref
- Referenzen
- 0 hinterlegt
Zitieren
Zitierfähiger Nachweis
Danny Sebastian, Centaury Harjani, Antonius Rachmat Chrismanto (2026). Inovasi Desain Stiker Berbasis Artificiall Intelligence: Solusi Keterbatasan Sumber Daya Manusia dalam Pengelolaan Physical Branding Lembaga Pendidikan Non-Formal di Yogyakarta. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia. https://doi.org/10.54082/jamsi.3206
Kontext
Themen, Förderung und Nutzung
Lizenzhinweise: Lizenz 1