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Classificação Sinais de Alarme e Manejo Ambulatorial da Dengue na Infância

Fernanda Ferreira Dias, Marcela Nieto Marques da Rocha

Nursing Edição Brasileira · 2026

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Worum geht es in dieser Arbeit?

A dengue representa um dos principais desafios de saúde pública no Brasil, com um impacto epidemiológico crescente na população pediátrica, que apresenta particularidades fisiológicas e maior vulnerabilidade para o desenvolvimento de formas graves. Diante do cenário de frequentes epidemias no território nacional, torna-se imperativo que o manejo clínico inicial seja ágil e fundamentado em critérios precisos de estratificação de risco para evitar a evolução desfavorável da doença. O objetivo deste estudo foi analisar a classificação dos sinais de alarme e as diretrizes vigentes para o manejo ambulatorial da dengue na infância, identificando as melhores práticas recomendadas pelas diretrizes brasileiras de saúde. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura que utilizou bases de dados científicas com foco em publicações do Ministério da Saúde do Brasil e de sociedades médicas nacionais entre os anos de 2016 e 2026. Os resultados indicam que o reconhecimento precoce dos sinais de alarme, como dor abdominal intensa, vômitos persistentes e letargia, associado a uma correta classificação em grupos de risco, é o pilar fundamental para o sucesso do tratamento ambulatorial. Conclui-se que a capacitação contínua das equipes de atenção primária e a educação dos responsáveis sobre a identificação precoce dos sinais de gravidade são estratégias cruciais para a redução da morbimortalidade por dengue na infância no contexto brasileiro.

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Publikationsdaten

Autor:innen
Fernanda Ferreira Dias, Marcela Nieto Marques da Rocha
Quelle
Nursing Edição Brasileira
Publikation
2026-01-01
Band / Ausgabe
Nicht angegeben
Seiten
Nicht angegeben
ISSN / ISBN
2675-049X, 1415-8264
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Fernanda Ferreira Dias, Marcela Nieto Marques da Rocha (2026). Classificação Sinais de Alarme e Manejo Ambulatorial da Dengue na Infância. Nursing Edição Brasileira. https://doi.org/10.36489/nursing.2026v32i340p17167-17170
RIS BibTeX CSL-JSON

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