Autor*innen: hpsmedia | Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe | Jahrgang: 8 | Heft: 2 | Seiten: 1 bis 77 | Erscheinung: 08.06.2022 | DOI: 10.3936/docid234009
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Abstract
Ausgabe 2-2022 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog ^9 Peer Review Artikel Praxisanleitende in der Pflege Evaluation einer Weiterbildung Wie schätzen angehende Operationstechnische Assistent*innen die praktische Ausbildung im OPein? Ergebnisse und Schlussfolgerungen einer schriftlichen Befragung Kritisches Denken in der Pflege Wandel von reaktiver
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