Autor*innen: hpsmedia | Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe | Jahrgang: 9 | Heft: 3 | Seiten: 1 bis 67 | Erscheinung: 12.09.2023 | DOI: 10.3936/4066
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Abstract
Ausgabe 3-2023 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog Peer Review Artikel Evaluierung der praktischen Lernumgebung von Studierenden in der Pflege während der COVID-19-Pandemie Qualifikationsbedarfe für die Praxisanleitung in der hochschulischen Pflegeausbildung Eine qualitative Metaanalyse Ideen zum KI-gestützten Handeln in der Pflege aufspüren Ein
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