Autor*innen: Beate Stiller | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 11 | Heft: 5 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.05.2008 | DOI: 10.3936/docid200270
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Abstract
Das Forumtheater ist eine neue pflege-didaktische Methode, um selbstbestimmtes Lernen zu ermöglichen. Dies wird hier am Beispiel eines Workshops mit dem Gegenstand ‚nonverbale Kommunikation in der pflegenden Begegnung’ gezeigt.
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